地方院校创意写作学科构建路径探析——来自广东财经大学的实践(2010—2020)

发布时间：2025-02-06 14:52

　　 在"创意写作学科中国化"的探索进程中,不应该也不可能只有唯一的发展模式。10年来,广东财经大学作为地方院校,着眼于应用型人才培养,初步探索出一条"立足本科,注重实训,开门办学,错位竞争"的发展道路。同理,尽管广大地方院校在发展过程中不可避免会面临瓶颈和困难,但只要因地制宜,就依然能为中国创意学科的构建做出自己应有的贡献。

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【文章目录】：
一、学科发展历程
    （一）立足本科：循序渐进，精耕细作
    （二）开门办学：借船出海，抱团取暖
二、应用型人才培养：“双师制”+“项目制”+“交换生”
    （一）“双师制”：立足基层，注重实效
    （二）“项目制”：写作工坊项目化
    （三）交换生：优势互补，合作共赢
三、结语



本文编号：4030534