2014年中国艺术教育年度报告——高校篇

发布时间：2017-08-24 06:18

  本文关键词：2014年中国艺术教育年度报告——高校篇

  更多相关文章： 高校艺术教育 艺术学科 年度报告 艺术评论 艺术研究 艺术素养 学校艺术教育 破茧成蝶 艺术创作 传媒学院

【摘要】：正本文从多个层面和多个角度,全面概括了2014年高校艺术教育的发展状况,盘点了一年内发生的相关重大事件和研究进展,针对新出台的政策进行了分析和研讨,探究高校艺术教育的现状和发展方向。一、发展综述艺术学升格为门类以来,经过了三年多时间的发展,艺术学科破茧成蝶,已成长为中国高等教育的大学科。学科的升格,给艺术教育的发展带来了广阔的空间,有力地促进了艺术创作、艺术评论和艺术研究的繁荣。
【作者单位】： 北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系;北京师范大学艺术与传媒学院;
【关键词】： 高校艺术教育;艺术学科;年度报告;艺术评论;艺术研究;艺术素养;学校艺术教育;破茧成蝶;艺术创作;传媒学院;
【分类号】：J12
【正文快照】： 本文从多个层面和多个角度,全面概括了2014年高校艺术教育的发展状况,盘点了一年内发生的相关重大事件和研究进展,针对新出台的政策进行了分析和研讨,探究高校艺术教育的现状和发展方向。一、发展综述艺术学升格为门类以来,经过了三年多时间的发展,艺术学科破茧成蝶,已成长为

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本文编号：729677