大众传媒时代高校文学教育的困惑
发布时间:2017-10-10 21:09
本文关键词:大众传媒时代高校文学教育的困惑
【摘要】:大众传媒时代的到来,加剧了文学艺术等文化形态多元化、大众化、娱乐化的发展趋势,文学的"神性"被消解、诗性被剥离,文学经典的地位失落、文学阅读诵读的接受方式式微。在这样的现实语境中,高校文学教育"为什么教""教什么""怎么教",每一个环节都存在着亟待解决的新问题。
【作者单位】: 广西教育学院中文系;
【关键词】: 大众传媒 高等学校 文学教育 人文素养
【基金】:新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目“大众传媒时代高等师范院校文学课程教学改革研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2008C003)
【分类号】:I106-4
【正文快照】: 文学教育是一种通过文学文本的赏析和相关文学史知识、文学理论知识的学习,使人在获得审美愉悦的同时陶冶思想情操、丰富人生阅历、提升人文素养、发展专业能力和综合能力的教育教学活动。在高等学校中,文学教育包括文学专业的文学教育和非文学专业的文学教育两大类型。如果
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴美卿;《左传》的叙事特色对《史记》创作的影响[J];广西教育学院学报;2005年02期
2 张静华;童心与诗心[J];河南广播电视大学学报;2004年02期
3 王世立;是解脱,还是抗争?——《桃花扇》悲剧结局辨疑[J];衡水师专学报;2004年01期
4 沙家强;后现代主义的互文性美学特征探析[J];黄河科技大学学报;2005年03期
5 赵京立;;大学语文在高职教育中的作用与地位[J];职业教育研究;2006年01期
6 石瑜;“文学概论”教学的实践与探索[J];当代教育论坛;2005年11期
7 鲁定元;文学教育刍议[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2005年01期
8 郑惠生;对大学文艺学的批评能这样吗——就《大学文艺学的学科反思》与陶东风教授商榷[J];汕头大学学报(人文社会科学版);2003年03期
9 黄小红;论杨绛散文《我们仨》的古典意味[J];湛江海洋大学学报;2005年02期
10 王泽龙;现代写作学视野中的读者角色效应[J];西南民族大学学报(人文社科版);2004年07期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 郝永华;作为表征的文学[D];上海师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨晓青;童庆炳文艺思想研究[D];湖南师范大学;2005年
2 邹t煼,
本文编号:1008605
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wenxuepinglunlunwen/1008605.html