如何将民族元素融入手工课堂

发布时间：2017-10-11 10:36

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【摘要】：学前教育专业手工制作课程是一门涵盖了多种手工技艺的综合性课程。原有的教科书仅仅单列了折纸、泥塑、剪纸等独立的课题,学生按部就班地学习这些技能,制作出的作品缺少主题和灵魂。手工是一门具有民族特色的课程。本文就如何将民族元素融入手工课堂进行探讨。中华民族有着五千年灿烂的文化,同时也是一个充满想象力和创造力的民族。剪纸、染纸、折纸、纸立体造型、装饰画、泥塑等等都是我们传统的工艺制作。而幼儿园制作手工,也要结合着传统文化教育。因此,在学习过程中将民族元素融入其中,引导学生在掌握技能的同时,结合民族历史和传统习俗来设计创作我们的手工作品。
【作者单位】： 淄博市技师学院;
【关键词】： 手工 民族元素 创新
【分类号】：G712.4;J0-4
【正文快照】： 中国民间艺术是中华文化不可分割的一部分,历史悠久、源远流长、种类繁多、形式多样,是由广大的劳动群众在生活的实践中创作的,以美化环境、丰富民间风俗活动为目的,在日常生活中应用、流行的一门艺术,是中华文明最富有民族内涵与民族特征的文化形式之一。学前教育专业的学生

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本文编号：1012046