数字媒体艺术校本人才培养探究——以常州信息职业技术学院为例

发布时间：2017-10-18 15:24

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【摘要】：校本化人才培养研究需要基于本校的优势。文章从校本专业的优势、劣势、机遇与障碍四个角度展开思考,提出数字媒体艺术人才培养建设构想,拟定建设目标,从教学模式改革、师资队伍建设、校企合作教学、课程资源库建设、实训条件建设、教学与市场结合等方面开展建设。
【作者单位】： 常州信息职业技术学院;
【关键词】： 校本 SWOT 数字媒体艺术 专业建设
【基金】：2015年常州信息职业技术学院课题“数字媒体艺术特色培育专业建设研究”的阶段性成果,编号:CCIT201506013
【分类号】：J0-4;G712
【正文快照】： 一、校本数字媒体设计与制作专业之SWOT简要分析SWOT图如图1所示,文章采用SWOT分析法对校本数字媒体设计与制作专业进行分析。1.发展优势:新兴专业与年轻队伍在新兴媒体不断占据市场的时代,数字媒体设计与制作专业在信息化时代具有广阔的发展空间,但人才的培养需要同期跟进,因

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本文编号：1055690