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认知诗学的生态学研究取向

发布时间:2017-10-20 20:51

  本文关键词:认知诗学的生态学研究取向


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【摘要】:生态学取向的认知诗学研究吸纳生态学的哲学思想和研究方法,从强调读者、作者与环境的动态交互过程入手,采用多元研究方法,关注文学交流体验的多样性。本文回顾和梳理了认知诗学的生态学研究取向的三个维度:认知的生态性、文学交流的生态性、研究方法的生态性。在评述这一取向研究的基础上,从学科建设的高度,提出了构建"生态认知诗学"理论体系的设想,并尝试性提出了生态认知诗学应该关注的几个议题和应该采用的研究方法。
【作者单位】: 中国石油大学外国语学院;
【关键词】生态学 认知诗学 生态认知诗学
【基金】:国家社会科学基金项目“基于语料库的英汉反讽对比研究”(15BYY015) 教育部人文社会科学研究规划基金项目“叙事‘语篇视角’的认知诗学研究”(13YJA740082) 中国石油大学(北京)中央高校科研基本业务费资助项目“后现代哲学视野下现当代小说的认知诗学研究”(2462015YQ0901)的阶段性成果
【分类号】:I0
【正文快照】: 0引言由德国生物学家Ernest Harckel(1834—1919)于19世纪中叶提出的“生态学”学科概念,在全球生态危机的催生下,不断扩散蔓延,从自然科学进入到人文社会科学的多个领域,产生了超学科的影响(胡壮麟,2014:1)。从生态批评、生态语言学、生态符号学、生态美学、生态伦理学等诸多

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本文编号:1069294


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