论学科内教学交叉与文本资源共享——文学概论课程教学的文本资源共享问题研究

发布时间：2017-12-12 20:27

  本文关键词：论学科内教学交叉与文本资源共享——文学概论课程教学的文本资源共享问题研究

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【摘要】：面对以培养应用型人才为目的的当今高校教育,以文学概论为代表的传统理论学科如何调整教学方式,将理论知识有效转化为实践能力是教学改革所面临的一大难题。加强系内学科的教学资源共享,增进学科间知识沟通,帮助学生建立完整的知识体系,方为解决文学概论教学难题的最佳途径,对高校课程教学改革亦具有深远意义。
【作者单位】： 吉林师范大学博达学院;
【基金】：2012年度吉林省高等教育教学研究课题:“‘文学概论’课程的文本化教学研究”
【分类号】：G642;I0-4
【正文快照】： “汉语言文学专业原是以培养中学教师和部分语言文学研究人员为主。但随着社会主义市场经济的建立和发展,招生规模的扩大,社会对本科基础性人才的需求逐步减少,汉语言文学专业毕业生绝大多数不再从事师范教育和研究工作,主要面向教育以外的企业、党政机关等事业单位,从事文秘

【参考文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1283857