高校艺术教育中的少数民族民间艺术取向分析
本文选题:高校 切入点:艺术教育 出处:《贵州民族研究》2017年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:少数民族民间艺术具有丰富的历史文化内涵,呈现出明显的地域文化形态,是不同民族智慧的结晶,是集审美、意识理念与道德品质于一体的视觉形象艺术。高校艺术教育中引入少数民族民间艺术,不仅有利于完善大学生的人格,符合培养其审美取向的现实需要,更对传承传统文化发挥着建设性作用。因此,结合高校艺术教育的特点,科学融入少数民族民间艺术,让学生在体验少数民族民间艺术精髓的同时,也能感悟到民间艺术的魅力,达到在潜移默化中提升艺术素养的目标。
[Abstract]:The folk art of ethnic minorities has rich historical and cultural connotations, showing an obvious regional cultural form, is the crystallization of the wisdom of different nationalities, is a collection of aesthetics, The art of visual image, which integrates the concept of consciousness and moral quality, is not only conducive to the perfection of college students' personality, but also meets the practical needs of cultivating their aesthetic orientation, and the introduction of minority folk art into art education in colleges and universities. Therefore, combining the characteristics of art education in colleges and universities, scientific integration of minority folk art, let students experience the essence of minority folk art at the same time, Can also feel the charm of folk art, to achieve the goal of improving artistic literacy in the subtle.
【作者单位】: 四川师范大学;
【分类号】:G642
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,本文编号:1585789
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