文学艺术的模糊性—探究接受差异的形成
发布时间：2018-03-28 12:02
本文选题：文本 切入点：接受 出处：《内蒙古师范大学》2009年硕士论文
【摘要】： 本论文以文学活动的完整过程中的模糊性为研究对象,从文学艺术活动的三个环节:创作过程,文本,接受过程分别探究了模糊性的形成及其结果。创作过程,文本和接受过程均为具有模糊性的自由体系,它们成为了形成接受差异的主要因素,并且它们不是分别的独立作用,而是在以作者的创作为开始,通过文本,到读者的阅读肯定结束的文学活动的连续过程中它们中间的模糊性的不断传递和递增形成了接受差异。
[Abstract]:This thesis takes the fuzziness in the complete process of literary activity as the research object, and probes into the formation of fuzziness and its result from the three links of literary and artistic activity: the process of creation, the process of text and the process of acceptance. Both the text and the acceptance process are free systems with fuzziness. They become the main factors forming the difference of acceptance, and they are not independent of each other, but begin with the author's creation and pass through the text. In the continuous process of the reader's reading, the ambiguity between them is transmitted and increased to form the acceptance difference.
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：I02
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