应用型高校公共艺术教育的创新与提升机制研究

发布时间：2019-02-18 20:50

【摘要】：长期以来,应用型高校侧重高技能型人才的培养,而将公共艺术教育置于边缘地位,不利于实现学生的全面发展。应用型高校大力开展公共艺术教育,不仅是提高学生审美素养、塑造道德人格的现实需要,也是培养高素质应用型人才的重要保障。应用型高校应确定公共艺术教育的重要地位,针对公共艺术教育的难点和问题,创新管理机制,科学设置课程,全面提升课程管理水平,组建高素质的师资队伍,开展多元化的校园艺术活动,让公共艺术教育融入应用型人才培养全过程,发挥其美育效能,促进大学生德智体美全面发展。
[Abstract]:For a long time, applied universities have focused on the cultivation of highly skilled talents, and put public art education on the edge, which is not conducive to the all-round development of students. Developing public art education in applied colleges and universities is not only the realistic need to improve students' aesthetic literacy and shape moral personality, but also an important guarantee for cultivating high-quality applied talents. The applied colleges and universities should determine the important position of public art education, aiming at the difficulties and problems of public art education, innovate the management mechanism, set up the curriculum scientifically, improve the management level of the curriculum in an all-round way, and set up a high quality teaching staff. To carry out diversified campus art activities, to integrate public art education into the whole process of cultivating applied talents, to give play to its aesthetic education efficiency, and to promote the all-round development of college students' moral, intellectual, physical and aesthetic.
【作者单位】： 潍坊科技学院;
【基金】：2016年度山东省艺术科学重点课题“‘互联网+’时代动漫人才创新能力培养研究”(课题编号:1607225)的阶段性成果
【分类号】：J0-4;G642

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本文编号：2426192