互文视域下的拉斐尔前派诗歌研究

发布时间：2021-05-12 09:04

　　本文从诗画互文的角度来研究拉斐尔前派诗歌,通过对其插图和题画诗中的诗画关系的分析,发现诗画互文是拉斐尔前派突破学院派僵死的艺术规则,焕发艺术活力,进行艺术创新的有效途径。沿着这一思路,本文进一步探究了拉斐尔前派诗歌中所大量使用的语象,发现这些语象起到了使诗歌意义产生增殖的作用。本文还分析了拉斐尔前派诗歌的主题,指出其诗歌的非理性主题与维多利亚主体意识之间的差异与对话是拉斐尔前派抵制资本主义工商业文明所带来的人性异化,探寻主体活力,重构主体意识的努力尝试。作为一个诗画艺术团体,拉斐尔前派对学院派传统的反叛就是从诗与画的关系入手的。这首先表现在该派诗人画家所做的插图与题画诗中诗与画之间的互文关系当中。拉斐尔前派的插图通过与诗歌文本之间的差异与矛盾来构成诗画文本之间的对话,促成诗画文本意义的更新;而他们的题画诗则表现为对绘画文本的增补与模仿,通过在时间和空间上拓展绘画文本的表现范围来丰富诗画作品的意义,同时通过对绘画表达方式的模仿而使诗歌的意义呈现不确定性与多元性。诗画互文是拉斐尔前进行艺术创新的有效途径。拉斐尔前派通过语言与图像之间的互文来进行艺术创新的策略同样表现在其诗歌文本内部。拉斐尔... 

【文章来源】：浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：117 页

【学位级别】：博士

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致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究对象
    1.2 国内外文献综述
    1.3 研究方法与思路
    1.4 研究价值与意义
2 拉斐尔前派艺术创作的旨归与渊源
    2.1 拉斐尔前派的梦想
        2.1.1 拉斐尔前派的艺术创作旨归——反对理性,释放活力
        2.1.2 拉斐尔前派的社会理想——艺术的生活
    2.2 拉斐尔前派从中世纪获得的启示
3 诗画互文与诗画意义的更新
    3.1 诗意画与插图——从图解到改写
        3.1.1 图解——重复中的意义暗示与深化
        3.1.2 改写——诗画对话中的意义更新
    3.2 题画诗——增补与模仿
        3.2.1 增补——时空拓展中的意义延伸
        3.2.2 模仿——以画入诗中的意义多元
4 拉斐尔前派诗歌中的语象与诗歌意义的增殖
    4.1 语象——语言向形象的复归
    4.2 语象的虚指性对诗歌意义的丰富
    4.3 语象与语词的对话对诗歌意义的更新
5 拉斐尔前派诗歌的非理性主题与主体意识的重构
    5.1 双面女性——回归“本我”,释放感性
    5.2 甜蜜死亡——流连“迷失域”,追寻灵性
    5.3 神秘中古——复返“童年”,重拾野性
6 拉斐尔前派诗歌对于现代主义诗歌的影响
    6.1 视听并置与“感觉错轨”
    6.2 空间逻辑与“偶然并列”
结论
参考文献
作者简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]互文性[J]. 童明.  外国文学. 2015(03)
[2]论布莱克诗画合体艺术中的多元互动关系——以《天真与经验之歌》为例[J]. 章燕.  文艺研究. 2014(09)
[3]中国古典诗歌的互文研究[J]. 黄小平.  文艺评论. 2014(02)
[4]神话与现代性[J]. 李志平.  武汉科技大学学报(社会科学版). 2014(01)
[5]拉斐尔前派艺术家罗塞蒂画作的时间景象[J]. 王金玲.  湖北美术学院学报. 2012(03)
[6]语图符号的实指和虚指——文学与图像关系新论[J]. 赵宪章.  文学评论. 2012(02)
[7]克里斯特瓦的“互文性”理论[J]. 董学文,崔柯.  湖南文理学院学报(社会科学版). 2009(04)
[8]互文性新论[J]. 李玉平.  南开学报. 2006(03)
[9]庞德与英美现代主义诗歌的形成[J]. 董洪川.  外语与外语教学. 2006(05)
[10]“向死而生”的但丁——从东西方死亡观念的差异看《神曲》的主题[J]. 尹振球.  中文自学指导. 2005(04)

博士论文
[1]前拉斐尔派艺术家罗塞蒂绘画的时间景观[D]. 王金玲.中国美术学院 2013
[2]《W.J.T.米歇尔的图像理论和视觉文化理论研究》[D]. 杭迪.山东大学 2012
[3]米切尔的形象理论研究[D]. 徐丽娜.中国美术学院 2011



本文编号：3183141