有关当代艺术本土化教学方法的思考

发布时间：2021-11-14 13:39

　　在当代艺术教学中的本土化问题不是简单的把西方元素置换,观念生搬硬套的问题,而是从方法论入手围绕着人、本性、经验、意识、存在、历史、技术、社会等多方面多角度提出问题,并与本土文化对接的认知,是不断突破媒介,学科界限,相互借鉴,使学生从本质上提高对当代艺术这个不断变化的综合体的认知。 

【文章来源】：艺术工作. 2020,(02)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、自我认知与材料空间
二、创意思维转换在艺术中的应用
    （一）场域还原法思维训练
    （二）创意思维转换认知
    （三）思维导图的认知与转换
        1. 文字角度
        2. 日常生活角度
三、从研究人与城市空间关系角度理解本土化
四、展览在创作中的意义
五、从去本土化角度思考



本文编号：3494737