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中国艺术学学科历史与现状的观察与分析

发布时间:2017-05-31 17:11

  本文关键词:中国艺术学学科历史与现状的观察与分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:艺术学是一门研究内容相当广泛的学科。它不仅针对艺术方法、艺术规律、艺术本质进行研究,而且还针对一切艺术上的问题进行探讨。艺术学又可分为特殊艺术学和一般艺术学两个主要学科。其中,针对音乐学、文学学、戏剧学和美术学进行的研究门类一般被称之为特殊艺术学,而针对整体艺术进行研究的门类则被称为一般艺术学。艺术学被引入中国是20世纪初。当时,由于中国的国情所致,所以一直未能从学科上予以明确地划分。新中国成立后,面对百废待兴的社会形势,各专业、各学科需要重新组合。此时,艺术学被纳入在美学、文艺学和门类艺术学中,对于该学科的单独招生也几乎处于停滞状态。文革后,一批该领域的学者不断地努力,试图将它从其它门类艺术中划分出来。其所著成果显著,有力地推动了中国艺术学的跨越式发展。2011年4月,我国教育部针对艺术学的发展问题新修订了《学位授予和人才培养学科目录》(2011年版)。该文件的颁布促使艺术学正式成为我国十三门学科之一,并下设美术学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、设计学、戏剧与影视学五个主要学科。这个文件的出炉,使艺术学摆脱了长期以来被文学所包含的尴尬局面,开始独立走向属于自己的发展道路。近年来,艺术学逐渐受到人们的关注,也正处在于一个发展壮大时期。如何使该学科在发展道路上克服种种困难而走上健康的发展道路,成为每一位学者关心的焦点。本论文涉及三个重点:其一,总结梳理艺术学学科确立的发展路程;其二,提出了目前艺术学学科发展中遇到的问题;其三,对艺术学未来发展进行了展望。通过论述,期望厘清它的发展思路,总结它的发展经验,进而对它的未来发展提出自己的心得体会。
【关键词】:艺术学 艺术学科 艺术学学术研讨会 综合类大学 综合艺术类大学 专业类大学
【学位授予单位】:西安音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:J0
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-6
  • 绪论6-8
  • 一、中国艺术学学科的建立6-7
  • 二、本论文研究重点7
  • 三、结语7-8
  • 第一章 艺术学学科的缘起和理论构成8-17
  • 一、艺术学和艺术学科的界定与划分8-9
  • 二、艺术学的分类构架9-11
  • 三、艺术学学科的划分11-12
  • 四、西方艺术学的诞生和发展12-13
  • 五、中国艺术学的诞生与发展13-17
  • 第二章 中国艺术学学科的现状分析17-47
  • 一、综合类大学17-26
  • 二、综合艺术类大学26-36
  • 三、专业类大学36-47
  • 第三章 艺术学学科代表人物观点及其评述47-58
  • 一、艺术学学科重要人物47-54
  • 二、艺术学科学术会议54-58
  • 第四章 艺术学学科发展的反思与建议58-63
  • 一、艺术学学科发展之不足58-60
  • 二、中国艺术学学科发展的建议60-63
  • 结语63-65
  • 参考文献65-68
  • 致谢68

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本文编号:410107

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