工科院校美术通识课教学研究

发布时间：2017-08-08 06:25

  本文关键词：工科院校美术通识课教学研究

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【摘要】：在通识教育中,美术类课程是培养全面发展的人才的重要环节,国内工科院校在美术通识课程的教学方面虽然取得一定成绩,但存在的问题也不容忽视。文章主要探讨工科院校美术通识教育中存在的问题,并从教学框架、教学内容和教学方式等三个方面寻找应对的策略,为新形势下工科院校美术通识教育的改革提供新的思路。
【作者单位】： 东北林业大学机电工程学院;
【关键词】： 通识教育 美术教育 工科院校 教学改革
【分类号】：G642;J0-4
【正文快照】： 一、我国的通识教育背景现阶段,我国高等教育变革的主旋律是从应试教育向素质教育转变。各高校均在探索如何使学生博雅与精专全面发展,寻找适合我国本土教育模式和各种类高校特色的通识教育模式。很多学校将原来既定的以单个专业为目标,改为以多个“专业方向”为目标的课程体

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本文编号：638604