学前教育专业美术课程体系改革研究与实践

发布时间：2017-08-29 13:06

  本文关键词：学前教育专业美术课程体系改革研究与实践

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【摘要】：美术课程也是学前教育专业必修课程体系的重要组成部分。本文针对学前教育专业美术课题体系中存在的若干问题,具体介绍了国家卓越幼儿教师培养背景下,学前教育专业美术课程体系改革实践中的主要措施和成效,试图为同类院校学前教育专业人才培养和美术课程改革提供有益的参考。
【作者单位】： 常州工学院;
【关键词】： 美术课程体系 学前教育专业 教学改革 教学实践
【基金】：常州工学院2013年校级科研基金项目“幼儿教师职前教育阶段艺术实践能力培养研究”(项目编号:YN1241) 常州工学院2015年度教育教学改革与建设项目“学前教育专业校内外双导师教育实践指导体系构建”(项目编号:A3-4400-15-076)的阶段性研究成果
【分类号】：G652;J0-4
【正文快照】： 2014年9月,国家教育部发布的《关于实施卓越教师培养计划的意见》中指出:“大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心最紧迫的任务。卓越幼儿园教师的培养要求适应学前教育改革发展要求,构建厚基础、强能力、重融合的培养体系,培养一批热爱学前教育事业、综合素质

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本文编号：753426