创新创业趋势下美术专业课程“作品—产品—商品”培养模式研究

发布时间：2017-09-23 08:28

  本文关键词：创新创业趋势下美术专业课程“作品—产品—商品”培养模式研究

  更多相关文章： 三品 双师 产教融合

【摘要】：教学,学以致用,服务社会,为当下教育之目标,形而上学的学术高度需要建立,但面向市场的职业能力培养也是面临的问题,当下的教育与社会脱轨是教育危机的突出表现,在此背景下黄淮学院艺术设计学院立足"作品—产品—商品"之"三品"培养模式探索培养,让美术专业的学生作品摆脱"学生气"转向市场的"商品化",这是一种趋势,更是发展的方向。
【作者单位】： 黄淮学院艺术设计学院;
【关键词】： 三品 双师 产教融合
【基金】：黄淮学院2015年青年教师能力提升计划项目:艺术设计专业“作品—产品—商品”培养模式探索阶段成果
【分类号】：J0-4
【正文快照】： 大众创新,万众创业是我国改革开放,经济面临转型的基本支撑,李克强总理在2014年夏季的达沃斯论坛上表示,要“进一步解放思想,进一步解放和发展社会生产力,进一步解放和增强社会活力,打破一切体制机制的障碍,让每个有创业愿望的人都拥有自主创业的空间,让创新创造的血液在全社，

本文编号：904227