高职艺术类英语微课设计制作实践研究

发布时间：2017-10-04 20:13

  本文关键词：高职艺术类英语微课设计制作实践研究

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【摘要】：高职英语课不仅培养学生英语实际应用能力,也肩负提升学生文化修养的重任。研究者希望以微课的方式,将油画作品和内容相关的西方经典文学结合运用于高职艺术英语课程中,以拓展高职学生的西方艺术文化视野,拓宽学生的设计思路,让英语能更好地服务于专业。
【作者单位】： 上海工艺美术职业学院;
【关键词】： 高职艺术类英语 油画 西方经典文学
【基金】：2014年度院级资助科研项目:“三位一体”构建艺术设计类英文课程的研究,项目编号:GMKY2014012
【分类号】：H319.3;J0-4;G434
【正文快照】： 当下艺术类学生的生源基础素质反映其文化素质教育的薄弱,这与艺术设计内涵需要的文化积淀要求相悖。因此,艺术类高职院校新的使命是培养出有文化根基和人文素养的艺术设计类人才。英语课作为提升学生普通文化修养的一门重要课程,不仅要培养学生英语的实际应用能力,也要肩负起

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本文编号：972613