反对“强制阐释”与“中国审美阅读学”的兴起
发布时间:2021-09-25 04:30
"强制阐释"是一种"去审美化""去文学化"和高度"理论化"的文学阅读模式,引起了中国学者的质疑和批判,并引发出"中国审美阅读学"的研究热潮,童庆炳的"文化诗学"批评、赵宪章的"形式美学"批评、孙绍振的"文学文本解读学"、王一川的"感兴修辞批评"展示出"中国审美阅读学"的现有成就,实现了三大理论创新:坚持以审美为本位;贯通文学的内部研究和外部研究;发掘民族资源进而创建中国气派。"中国审美阅读学"的构建让我们看到了中国文论复兴的希望,使我们找到了如何与西方文论进行平等对话的可能路径。
【文章来源】:学术论坛. 2018,41(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、反对“强制阐释”与倡导“本体阐释”
二、“强制阐释”的特征和弊端
三、“中国审美阅读学”的理论谱系
四、“中国审美阅读学”的理论创新
五、“中国审美阅读学”的发展愿景
本文编号:3409092
【文章来源】:学术论坛. 2018,41(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、反对“强制阐释”与倡导“本体阐释”
二、“强制阐释”的特征和弊端
三、“中国审美阅读学”的理论谱系
四、“中国审美阅读学”的理论创新
五、“中国审美阅读学”的发展愿景
本文编号:3409092
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