文学伦理学批评视角下《臭烘烘先生》中的道德榜样研究

发布时间：2022-10-30 12:41

　　本文以文学伦理学批评为理论视角,分析英国当代儿童文学界代表作家沃廉姆斯作品《臭烘烘先生》中的道德榜样问题。该作品以夸张和富于想象力的创作风格塑造了"臭烘烘先生"这一颇具颠覆性的道德榜样形象,"臭烘烘先生"以独特的方式帮助故事中人物实现了心灵成长,作为道德榜样具有突出的伦理教诲功能;整部作品从儿童的心理需求和人生成长出发,具有鲜明的儿童本位特质。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
0 引言
1 臭烘烘先生的道德榜样实质
2 道德榜样与心灵成长
    2.1 克劳伊的成长:树立信心、找到自我
    2.2 妈妈的成长:爱家人、回归家庭
    2.3 爸爸和妹妹的道德成长
3“激进”的儿童文学与道德教诲
4 结语



本文编号：3698904