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从成长主题分析《追风筝的人》

发布时间:2017-08-11 17:31

  本文关键词:从成长主题分析《追风筝的人》


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【摘要】:本文以《追风筝的人》的文本为研究对象,运用成长小说的基本要素,从成长的主人公、成长的引路人和成长的仪式三个方面来分析《追风筝的人》,探讨小说如何运用成长小说这一文学体裁以展现主人公从背叛到救赎这一成长历程。
【作者单位】: 燕山大学外国语学院;
【关键词】《追风筝的人》 成长小说 背叛 救赎
【分类号】:I712.074
【正文快照】: 引言《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的成名作。自2003年在美国出版以来就高居美国畅销书的榜首,斩获各项新人奖。整部小说通过“风筝”这一贯穿文本始末的意象符号,讲述了阿富汗男孩阿米尔由于懦弱无法面对自己背叛兄弟哈桑的过错,选择逃避远走他乡,却人至中年

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