比较视野下的中美高中戏剧教学.pdf

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学校代码:11658学号:2012204510303分类号:密级:无硕士学位论文比较视野下的中美高中戏剧教学作者姓名张叶瑾学科专业学科教学(语文)研究方向中学戏剧教学指导教师李萍教授申请学位类别教育硕士提交日期二○一四年三月TheStudyoftheDramaTeaching intheSeniorHighSchool betweenChina andAmericafromthe parisonADissertation Submitted fortheDegree of MasterCandidate:ZhangYejinSupervisor:Prof.Li PingHainanNormal UniversityHaikou,ChinaI摘要戏剧是一门集文学、舞蹈、音乐、绘画、造型等多种艺术形式于一身的综合艺术。古今中外优秀的戏剧作品蕴涵着丰富的思想与文化,其独特的艺术魅力有益于学生综合素质的培养。但在当今语文课堂教学中,许多教师往往忽略了戏剧的本质,只关注在非戏剧、泛文体的教学上,导致学生学习缺乏兴趣,课堂教学气氛沉闷、成效甚低。观之西方的戏剧教学,自20世纪六十年代蓬勃至今,已形成相当成熟的教学形态,尤以英美两国较为突出。因此,本文力图就不同戏剧传统下的中美高中戏剧教学进行比较,通过两者的优劣评析,对我国高中戏剧教学得出有益的启示。论文一共分为四个部分,绪论部分主要介绍本文的研究背景、研究意义、相关课题的研究现状和研究的内容... 内容来自转载请标明出处.

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