提高高校声乐教学形式与方法探析
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【摘要】：随着社会经济的飞速发展,艺术在我国逐渐兴起,人们对艺术的重视程度越来越高。高校的艺术教育也随之兴盛,各个高校招生的规模逐年提高,声乐艺术生的招生人数也不例外。随着招生人数的逐年提高带来了一系列的问题,尤其是教师资源不足的问题。这就要求教师创新教学方法和观念,不断地适应教学环境。根据高校声乐专业的培养目标,结合声乐教学的特点,打破以往的教学模式,不断创新教学思路,实现真正的与时俱进。在宏观设计的基础上进行微观的构建,不能不分时间、不分空间的对学生进行一股脑的教育,而是要根据生源的特点进行量身打造,科学的制定教学计划,在不断地提升学生的素养的基础上,满足学生的长远发展。笔者根据自己多年的探索,认真的分析了高校声乐教学过程中存在的问题,在现状的基础上寻找原因,试图找到高校声乐教学的正确方法,并在对声乐教学进行调查研究的基础上,提出了新形势下有效的、与时俱进的教学形式与方法。
【作者单位】： 安阳职业技术学院;
【关键词】： 声乐教学 形式和方法 教学观念 教学思路 教学特点
【分类号】：G642;J616-4
【正文快照】： 音乐起源于古代,兴盛于当代,它是人类情感表达的一种形式,当音乐通过声音或肢体语言表达出来的时候,与观众达成一种共鸣。在音乐的世界里,演唱者的情感最容易渲染,最能表达出的有效方式就是声乐。随着人们对精神世界需求的不断提升,声乐作为一种最能传达情感的艺术形式慢慢的
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