翻转课堂下多维互动式音乐教学探索与应用

发布时间：2017-07-30 11:01

  本文关键词：翻转课堂下多维互动式音乐教学探索与应用

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【摘要】：本文针对翻转课堂下的多维互动音乐教学模式一题展开了较为深入的研究,同时结合互动式音乐教学模式中翻转课堂的优势、局限性与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施,其中包括从根本上增强互动式交流、师生双方要进一步加深对彼此的了解以及建立起完善的课后反馈评价体系等等,以期能够对我国高校音乐教学水平的快速提高献上一点绵薄之力。
【作者单位】： 湖南人文科技学院;
【关键词】： 翻转课堂 多维互动 教学探索
【分类号】：G642;J60-4
【正文快照】： 一、前言多维活动教学所指的即为利用多元化的教学理念、授课技术以及教学方法所展开的一种新型教学方法,其不仅能够创造出一个更加和谐且自由的课堂教学氛围,同时还能够加强师生、学生之间的交流与互动,从根本上促进教学目标的达成。在多维互动模式下,教育者与学生的课堂角色

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本文编号：593840