论声乐课堂与舞台表演融合的教学研究与实践

发布时间：2017-07-30 10:16

  本文关键词：论声乐课堂与舞台表演融合的教学研究与实践

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【摘要】：声乐演唱是一门特殊的艺术,它既是听觉的艺术,又是视觉的艺术。舞台表演是培养学生在演唱中舞台实践的能力。我国民族声乐的传统主张是将这种概括为"字正腔圆、声情并茂"及"神形兼备"的舞台表演艺术。声乐课堂与舞台表演融合的教学研究与实践是声乐教学体系中一个不可忽视的课题。本文采用比较研究、实证研究以及理论联系实际等研究方法,对歌唱舞台表演的重要性、学生现状概况、相互关系等方面都进行了详细的论述,并提出了一些有关改善声乐课堂教学的具体措施。其宗旨在于,让大家充分认识到舞台表演在声乐演唱课堂教学中的重要性。希望声乐教师在教学中正确地处理好上课与上台辩证统一的关系,进一步促进声乐表演艺术的传播与发展。
【作者单位】： 广西艺术学院音乐学院;
【关键词】： 声乐演唱 舞台表演 课堂教学 实践
【基金】：2014年度广西高校科研项目《声乐课堂与舞台表演融合的教学研究与实践》的研究成果(项目编号:2014JGA172)
【分类号】：J616-4;G642
【正文快照】： 演唱是一种表演艺术。观众欣赏歌曲和表演,不仅要通过听觉表象,而且还要通过视觉表象,既观众要听到演唱者的声音,还要看到演唱者的精彩表演。声乐演唱是以歌声来表现感情的,但是如果一个演唱者站在舞台上从头到尾只演唱没有任何动作就会显得呆板而缺乏生动感。现代声乐演唱表

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