“生活即教育”对高校音乐教学的启示

发布时间：2017-08-19 06:14

  本文关键词：“生活即教育”对高校音乐教学的启示

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【摘要】：艺术来源于生活,又高于生活。对于高校音乐教学来说,积极实现音乐与生活之间的联系性,对于不断提高教学质量、促进人才成长有着无比重要的促进意义。这就要求全面树立科学正确的教学方法,促成生活化思想在高校音乐教学体系中的运用,从而来将"生活即教育"思想有效地渗透到高校音乐教学的各个环节,这对于全面培养优秀的音乐艺术人才有着无比重要的作用。本文将重点从生活即教育思想的内涵出发进行讨论,并为如何实现其在高校音乐教学中的渗透提供方法和指导。
【作者单位】： 首都师范大学音乐学院;
【关键词】： 生活即教育 高校音乐教学 实践教学 人才素质
【分类号】：J60-4;G642
【正文快照】： 积极促进生活即教育思想在高校音乐教学中的渗透,对于不断提升音乐教学效果,实现学生音乐艺术修养的提升有很大的帮助作用。然而,在目前高校教育背景下,真正意义上的素质还尚未开启,很多时候高校音乐教育还依然拘囿于狭隘的课堂中,没有真正地与生活建立起有效的联系。下面将重

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本文编号：699111