我国当代少数民族音乐教育的目标、功能探析

发布时间：2018-01-08 01:04

  本文关键词：我国当代少数民族音乐教育的目标、功能探析　出处：《中国音乐》2012年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：少数民族音乐学校教育的目标或目的是什么?少数民族音乐在人的建设和社会文化建构中具有怎样的功能和价值?对于这些问题,不同学者、不同教育工作者有不同的看法和认识,主要有以下几种观点:1.少数民族音乐教育是理解、对话的教育;2.少数民族音乐教育是培养新一代少数民族音乐文化的传播者的教育;3.少数民族音乐教育是增强文化认同意识,保护文化生态的教育;4.少数民族音乐教育是建构中国民族音乐教育体系的基本要素;5.少数民族音乐教育是少数民族音乐传承的有效路径;6.少数民族音乐教育是当代文化、审美及素质教育的重要手段。
[Abstract]:What is the ethnic music education goal or purpose? What is the function of ethnic music and value in construction and social cultural construction people? For these problems, different scholars, different educators have different views and understanding, the following main points: 1. ethnic music education is understanding and dialogue the 2. minority music education; education is to cultivate a new generation of minority music culture disseminator of education; 3. minority music education is to enhance the sense of cultural identity, cultural and ecological protection education; 4. minority music education is the construction of the basic elements of China national music education system; 5. minority music education is one of the few effective path of national music inheritance; 6. ethnic music education is an important means of contemporary culture, aesthetic and quality education.

【作者单位】： 贵州大学艺术学院;中国音乐学院;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大攻关项目《我国少数民族音乐资源的保护与开发研究》阶段成果,项目主持人:樊祖荫,项目编号:06jzd0030
【分类号】：J607
【正文快照】： 我国当代少数民族音乐教育的目标、功能探析教育学是研究教育现象、教育问题的科学,同理,音乐教育学是研究音乐教育现象及音乐教育问题的科学。在音乐教育领域的诸多问题中,教育的目标和功能是其重要的两个研究领域,因为依照系统论的观点,教育目标代表着整个教育系统的预决性,

【参考文献】

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本文编号：1394960