电脑音乐在高校音乐教学中的应用及思维空间拓展

发布时间：2017-04-07 18:00

  本文关键词：电脑音乐在高校音乐教学中的应用及思维空间拓展，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 电脑音乐对于人们的音乐生活,已经和正在产生着越来越广泛和深刻的影响。无论在音乐教学还是音乐创作方面,电脑音乐提供了音色素材的崭新领域,开拓了创作技法的广阔天地。电脑音乐创作对于传统的音乐创作和方法,既有继承又有发展;既有原则的共通,又有相当的差异。 本论文将从三个方面对电脑音乐在高校音乐教学和创作思维拓展等问题进行研究。主要内容包括: 第一部分,概括了电脑音乐技术是集计算机技术与音乐技术理论于一体的一种新型的综合学科。电脑音乐系统的构成及电脑音乐系统中常用的音乐软件使用。 第二部分,论述了了电脑音乐在高校音乐教学中的应用,它包括在作曲技术理论课程、音乐基础理论课程、用于声乐、器乐教学以及在课外音乐实践中的应用。 第三部分,将电脑音乐给现代音乐制作带来的思维空间及观念的扩展。它包括作曲家在创作、演奏中对电脑音乐的应用。
【关键词】：电脑音乐 音乐教育 应用 思维 拓展
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：J619-4
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-9
• 第一章 电脑音乐概况9-16
• 一、电脑音乐技术的发展概况9-11
• （一） 电脑音乐的概念9-10
• （二） 电脑音乐技术的发展10-11
• 二、电脑音乐系统的构成11-13
• （一） 构建电脑音乐系统的可行配置11-12
• （二） 电脑音乐系统的分类12-13
• 三、电脑音乐系统中常用的音乐软件13-16
• （一） 音序软件14
• （二） 乐谱打印软件14
• （三） 音色编辑软件14-15
• （四） 自动伴奏软件15
• （五） 计算机作曲软件15
• （六） 音源软件15-16
• 第二章 电脑音乐在高校音乐教学中的应用16-25
• 一、作曲技术理论课程中的应用18-20
• （一） 在和声课教学中的运用18
• （二） 用于配器课教学中的应用18-20
• （三） 在复调课程教学中的应用20
• （四） 在曲式作品分析课程教学中的运用20
• 二、音乐基础理论课程的应用20-22
• （一） 视唱练耳教学中的应用20-21
• （二） 用于乐理教学中21-22
• 三、用于声乐、器乐教学中的应用22-23
• （一） 声乐教学中的应用22-23
• （二） 器乐教学中的应用23
• 四、在课外音乐实践中的应用23-25
• 第三章 电脑音乐给现代音乐制作带来的思维空间拓展25-33
• 一、音乐空间概念引入音乐表现范畴25-26
• （一） “三维”音乐空间的建立26
• （二） 空间立体感的均衡标准26
• 二、音乐中所使用的音响材料的扩展26-29
• （一） 音色的极大丰富26-28
• （二） 音响构成的新领域28-29
• 三、作曲家创作思维的扩展29-30
• （一） 为作曲家提供新的创作思维29-30
• （二） 音乐织体观念的更新30
• 四、创作者演奏空间的扩展30-33
• （一） 熟悉各种乐器的演奏法31
• （二） 演奏法的完善31
• （三） 利用硬件设备完善演奏31-33
• 结语33-34
• 参考文献34-36
• 后记36

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 陈卉卉;;数字化环境下音乐教学软件的开发——视唱教学辅助软件“Mentor”的设计与分析[J];北方音乐;2012年04期

2 刘娜;;论电脑音乐在声乐教学中的应用[J];成功(教育);2011年14期

3 隋毅;;MIDI技术在高校音乐教学中的应用[J];中国科教创新导刊;2011年31期

4 朱飞晔;;电脑音乐技术在音乐学专业教学中的运用[J];电子测试;2013年07期

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本文编号：290976