“互联网+”背景下高校钢琴教学革新研究
发布时间:2020-12-31 20:03
进入新世纪以来,互联网技术的飞速发展,已经在很大程度上改变了整个人类世界。作为高校钢琴教学来说,也应该充分利用互联网所提供的诸多优势和便利,结合教学实际进行全面的改革,打破之前教学中的瓶颈,开辟出更为广阔的发展空间。
【文章来源】:戏剧之家. 2018年21期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、互联网+的含义
二、“互联网+”背景下河南高校钢琴教学革新
(一) 拉近师生距离。
(二) 革新教学方式。
(三) 扩展教学资源。
(四) 加强师资建设。
(五) 丰富实践活动。
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”时代高师音乐专业学生素养的提升策略[J]. 姚岚. 当代音乐. 2018(04)
[2]互联网背景下音乐教育质量提升探究[J]. 温文. 当代音乐. 2017(24)
本文编号:2950228
【文章来源】:戏剧之家. 2018年21期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、互联网+的含义
二、“互联网+”背景下河南高校钢琴教学革新
(一) 拉近师生距离。
(二) 革新教学方式。
(三) 扩展教学资源。
(四) 加强师资建设。
(五) 丰富实践活动。
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”时代高师音乐专业学生素养的提升策略[J]. 姚岚. 当代音乐. 2018(04)
[2]互联网背景下音乐教育质量提升探究[J]. 温文. 当代音乐. 2017(24)
本文编号:2950228
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