浅谈高职院校在声乐教学中对艺术素质与表演能力的培养

发布时间：2017-08-05 12:10

本文关键词：浅谈高职院校在声乐教学中对艺术素质与表演能力的培养

【摘要】：高职高专类院校是我国培养高素质技能应用型人才的主要阵地。而声乐艺术素质与表演能力是学生们施展艺术才华的前提条件。因此,教师应结合授课班级的实际情况,开展多层次、全方位、立体化教学,从而跳出"重技轻艺"的教学怪圈,促使学生们的声乐艺术素养技术性、艺术性和灵活性得到充分展示。与此同时,学生充满魅力的音乐表演,易将观众引入音乐预设情景、激发其共鸣,从而在根本上展现学生勇于创新、善于表现的时代高职生风范。
【作者单位】：河南省三门峡职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 声乐教学 声乐艺术 表演能力
【分类号】：J616-4
【正文快照】： 一、引言俄国音乐家谢洛夫曾说过“声乐的表现力是无穷尽的”。因此,在高职高专院校的教学过程中,教师应在向学生们讲授声乐基础知识、曲目内涵、创作背景的同时,引导学生们感受音乐中所蕴含的朴实无华、变化莫测、富有弹性的情感。从而逐步培养学生通过音乐表演表达自我情感

【参考文献】

中国期刊全文数据库前4条

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【共引文献】

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