民国时期天津美术馆研究组的教育理念与实践

发布时间：2017-11-11 19:19

  本文关键词：民国时期天津美术馆研究组的教育理念与实践

  更多相关文章： 民国时期 天津美术馆 教育理念 美术教育 教育转型 近代美术史 实用主义教育

【摘要】：民国时期天津美术馆美术研究组是这一时期独特的美术教育案例。一方面,它对于美术学科的框架构设作出了颇具时代性的独立思考和响应,根据中国美术的实际状况作以西方框架为基础的反向格义。另一方面,它与美术馆公共教育以普通民众的教育为主体、辅以专业教育的现代惯例不同,把重心置于专业美术教育,以公共业余美术教育的开展为辅助。但无论如何,该馆研究组开展的专业美术教育、业余美术教育及美术教员培训等丰富的内容使该馆走出了一条融合中西、充分整合学院与美术馆的独特美术教育之路。
【作者单位】： 四川大学历史文化学院;
【分类号】：J124-28;K258
【正文快照】： 民国时期,在中国的各大城市都陆续建立起了专业美术学校,以北京、上海、南京、苏州、杭州、广州的发展最成气候。而身为华北大埠的天津却没有专门的美术学校。于是在天津市市立美术馆(后称天津美术馆)开馆后不久,经教育局特别批准,开办了专门的美术研究组。天津美术馆研究组涉

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