国家精品课程“文学批评”网络建设探索

发布时间：2018-04-11 13:24

  本文选题：国家精品课程 + 网络建设　； 参考：《中国大学教学》2009年03期

【摘要】：针对精品课程网络论坛初期出现的问题,论文提出,在网络教学特别是在以交互为特点的BBS课程论坛上,教师须从问题的回答者的位置退出,转换为资源的提供者和话题的引导者;同时鉴于BBS论坛的非实时性特点,教师须采用多种方式营造情境,使非现场的交流和沟通具有互动和亲切感。论文还就今后如何进一步优化网络结构、丰富网络资源库以及改善网络评价体制等方面提出了一些设想。
[Abstract]:In view of the initial problems in the network forum of high-quality courses, the paper puts forward that in the network teaching, especially in the interactive BBS curriculum forum, the teacher should withdraw from the position of the answer to the question.At the same time, in view of the non-real-time characteristics of BBS forums, teachers should adopt various ways to create situations, so that off-site communication and communication have interaction and affinity.The paper also puts forward some ideas on how to further optimize the network structure, enrich the network resource base and improve the network evaluation system in the future.
【作者单位】： 华中师范大学文学院;教育部中文教学指导委员会;
【分类号】：I06-4

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本文编号：1736184