20世纪外国艺术学跨学科理论发展述要
本文选题:世纪 + 外国艺术学 ; 参考:《浙江艺术职业学院学报》2009年02期
【摘要】:艺术学自20世纪初由德国学者提出并推动以来,对相邻学科理论和方法的借鉴与吸纳一直是其学科发展的动力之一。本文将在艺术学形成和演化的学术语境下,对这一过程中外国产生的有关艺术学跨学科研究理论与方法论成果,予以系统的梳理和评述。
[Abstract]:Since art was put forward and promoted by German scholars at the beginning of the 20th century, it has been one of the driving forces for the development of its disciplines to draw lessons from and absorb the theories and methods of adjacent disciplines. In the academic context of the formation and evolution of art, this paper will systematically comb and comment on the theoretical and methodological achievements of cross-disciplinary research on art produced by foreign countries in this process.
【作者单位】: 巢湖学院;
【基金】:安徽省教育厅人文社会科学研究项目“20世纪中国艺术学的跨学科研究”阶段性成果之一(项目编号为:2008sk369)
【分类号】:J110.9
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,本文编号:2061540
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