高校公共艺术教育深层次问题及对策研究

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《中国成人教育》 2010年04期

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高校公共艺术教育深层次问题及对策研究

【摘要】：教育部《全国艺术教育发展规划(2001—2010)》和《学校艺术教育规程》颁布实施以来,全国高校在公共艺术教育教学活动、师资队伍建设、设备器材、科学研究等方面,取得了显著的成绩,但是,诸多高校艺术教育工作的开展未能与学校同步发展,还处于薄弱环节。本文针对滞后普通高校艺术教育发展的深层次问题提出了对策性的研究。

【作者单位】： 中州大学艺术学院;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：J0-4
【正文快照】：

一、高校公共艺术教育工作及发展滞后的深层次问题1.对艺术教育的功能和作用认识不到位,对艺术教育概念和内涵的理解缺乏科学性和完整性。搞不清艺术教育活动与娱乐活动的关系,把一般的娱乐活动混同于艺术活动。例如:在调研中,一些高校在艺术教育工作总结中,把周末舞会、武术

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