审美品格:艺术教育的应然追求

发布时间：2019-09-09 09:56

【摘要】：在全面推进素质教育的过程中,艺术教育扮演着不可替代的重要角色。艺术教育具备的审美本质与品格,能够使学生的精神境界和人文素养获得提升、心灵得到净化、情感和眼界都得以解放和超越。通过对学校情境中艺术教育的本质、实施和评价等方面进行探讨,揭示艺术教育的审美品格。
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划课题“案例与变式:教学过程审美模式的实践研究”[XJK06BTM010]
【分类号】：J0-4

【共引文献】

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本文编号：2533522