古代文学教育与高职学生人文素养的关系探究
发布时间:2021-03-09 00:14
由于某些原因,我国高职学生的人文素养并没有跟上经济和时代的脚步。而我国古代文学作品中蕴含着丰富的文学知识和思想内涵,学习古代文学能提高高职生的人文素养。探究古代文学教育与高职学生人文素养的关系,并对通过古代文学教育提高高职学生人文素养的策略进行探析。
【文章来源】:河南农业. 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、古代文学的特点
(一)文学性
(二)经典性
二、古代文学教育对提高高职学生人文素养的意义
(一)提升学生的民族自豪感,激发其爱国之情
(二)有助于学生完善自身的知识体系
(三)培养学生创新思维能力
(四)有助学生提升自身的审美能力
(五)有利于高职生健康人格的养成
(六)古代文学教育能提高高职生的综合能力
三、通过古代文学教育提高高职学生人文素养的策略
(一)多手段教学,激发学生的积极性
(二)结合现实生活,把握古代文学的思想内涵
(三)以人文理念为指导,注重教学实践
本文编号:3071906
【文章来源】:河南农业. 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、古代文学的特点
(一)文学性
(二)经典性
二、古代文学教育对提高高职学生人文素养的意义
(一)提升学生的民族自豪感,激发其爱国之情
(二)有助于学生完善自身的知识体系
(三)培养学生创新思维能力
(四)有助学生提升自身的审美能力
(五)有利于高职生健康人格的养成
(六)古代文学教育能提高高职生的综合能力
三、通过古代文学教育提高高职学生人文素养的策略
(一)多手段教学,激发学生的积极性
(二)结合现实生活,把握古代文学的思想内涵
(三)以人文理念为指导,注重教学实践
本文编号:3071906
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