作为文学教育共同体的创意写作及其实践品格研究
发布时间:2021-05-24 13:39
创意写作进入中国十年来,已经取得了很大的成绩,形成了一个新的文学教育的共同体,实现了共同体的自我循环生产。自爱荷华大学创意写作从文学系的脱离,到面向文化创意产业的发展,再到文学之都的评价体系和标准,都在昭示着创意写作的实践本性。创意写作将跳出单纯依靠文学系发展的窠臼,汲取艺术系的营养不断走向艺术实践,以进一步提升创意写作的实践品格和艺术品质。
【文章来源】:写作. 2020,(01)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、改革实践催生了新的文学教育共同体
二、创意写作教学应更多偏向于艺术实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]创意写作与新媒体:基于四个维度的观察[J]. 刘卫东. 写作. 2020(03)
本文编号:3204280
【文章来源】:写作. 2020,(01)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、改革实践催生了新的文学教育共同体
二、创意写作教学应更多偏向于艺术实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]创意写作与新媒体:基于四个维度的观察[J]. 刘卫东. 写作. 2020(03)
本文编号:3204280
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yishull/3204280.html