古代文学史“课程思政”的难点与解决策略

发布时间：2021-08-13 00:59

　　作为一种新型教学理念,"课程思政"在古代文学史教学中具有独特的优势。当前,古代文学史"课程思政"存在着思政意识薄弱、思政能力欠缺、教学内容专门、教学方法单一等难点,亟需加以克服。结合教学实践,从构建立体多元的思政体系、凝练真善美的教学内容、运用现代高效的教学方法三个方面提出对策,可以切实提升古代文学史"课程思政"的水平。 

【文章来源】：长春师范大学学报. 2020,39(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、“课程思政”的内涵及古代文学史“课程思政”的优势
二、古代文学史“课程思政”的难点
    (一)思政意识薄弱
    (二)思政能力欠缺
    (三)教学内容专门
    (四)教学方法单一
三、古代文学史“课程思政”的解决策略
    (一)构建立体多元的思政体系
    (二)凝练真善美的教学内容
    (三)运用现代、灵活的教学方法
四、结语



本文编号：3339416