运用多媒体在高职院校古代文学教学中的优势与方法分析

发布时间：2025-03-14 21:49

　　 为了适应新时代培养高职院校人才的要求,全方面提升学生的综合能力和素质,就必须创设一些新的课程。因此,日渐丰富的课程和课时减少的矛盾就愈来愈突出,严重影响了老师和学生的积极性,尤其是在古代文学的课程中,这种矛盾更加凸显。所以,在高职院校古代文学的教育中,运用多媒体的教学势在必行,在这个过程中,老师不但要发挥其优势,更要创新教学的方法,以更好地提高教学的质量。

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【文章目录】：
一、运用多媒体的优势
    1.提高了课堂教学的质量
    2.改善传统课堂教学的氛围
    3.拓展了教学课程的资源
    4.丰富了课堂教学的艺术性和趣味性
二、古代文学教学现状分析
    1.束缚了老师和学生思想的碰撞
    2.将板书丢失不利于学生进行记忆
    3.过于依赖多媒体课件
三、运用多媒体的方法分析
    1.利用多媒体技术,增加课堂的生动性和直观性
    2.注重多媒体的选用,引导学生不受多媒体呈现画面的限制
    3.利用多媒体与板书相结合,便于学生更好的记忆
    4.利用多媒体与口头教学相结合,引导学生融入课堂
四、结束语



本文编号：4034659