《教务杂志》所录清末民初时期西方汉语教育用书研究

发布时间：2017-10-14 00:30

  本文关键词：《教务杂志》所录清末民初时期西方汉语教育用书研究

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【摘要】：1850年—1940年是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史时期,许多西方官员以及传教士来到中国生活与工作,因此而留下许多珍贵的汉语书籍资料。本文将海外收藏的中国近代史珍稀史料文献库(China:Trade,Politics and Culture,1793-1980)中的《教务杂志》(The Chinese Recorder and Missionary Journal)作为文献来源与考察对象,重点研究这个时期汉语书籍的内容,分析西方人学习汉语的特点和规律,对来华传教士所编撰的汉语教材、翻译的宗教著作等内容进行整理,结合历史讨论当时中国语言情况、西方人对汉语的态度以及教学策略。得出该时期汉语教材种类丰富、传播途径多样化、汉语教学触及生活各方面、西方人对待汉语的态度是一个逐步发展和深化的过程等结论。希望为汉语作为第二语言教学的研究提供更多的有效资料,为今日编写对外汉语教材提供学术价值。
【关键词】：汉语 书籍 教材 宗教 传播 教学
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 1 绪论8-11
• 1.1 研究现状9-10
• 1.2 研究意义10
• 1.3 研究方法10-11
• 2《教务杂志》所录清末民初时期的汉语书籍11-22
• 2.1 汉语教材11-15
• 2.1.1 技能类课程教材11-13
• 2.1.2 知识类课程教材13-15
• 2.2 宗教书籍（手册）15-18
• 2.2.1 牧师布道书籍15
• 2.2.2 宗教宣传手册15-16
• 2.2.3 解读宗教作品的书籍16
• 2.2.4 实用宗教书籍16
• 2.2.5 宗教徒自传书籍16
• 2.2.6 汉语圣经16-18
• 2.3 汉语期刊18-19
• 2.4 其他汉语书籍19-22
• 2.4.1 教育者用书19-20
• 2.4.2 专业用书20-22
• 3《教务杂志》所录汉语书籍中的汉语传播和教学22-29
• 3.1 汉语传播途径22-24
• 3.1.1 以传教士为主的来华西方人传播22-23
• 3.1.2 以汉语书籍为主的传统媒介传播23
• 3.1.3 其他方式传播23-24
• 3.2 汉语教学情况24-27
• 3.2.1 宗教人员的汉语教学24-25
• 3.2.2 学校汉语官话教学25-26
• 3.2.3 民间官话教育26-27
• 3.3 从汉语传播途径和教学情况看西方人对汉语的态度27-29
• 4《教务杂志》所录汉语书籍研究带给对外汉语教学的启示29-31
• 4.1 汉语教材应丰富多样化29
• 4.2 汉语教学应加强辩证思维29-30
• 4.3 汉语推广应结合儒学思想30-31
• 5 结论31-33
• 参考文献33-34
• 附录34-67
• 致谢67

【共引文献】

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本文编号：1027993