外语教师研究:明确的研究问题及恰当的研究方法——基于我国2004-2013年关于外语教师研究的评析

发布时间：2017-10-14 07:23

  本文关键词：外语教师研究:明确的研究问题及恰当的研究方法——基于我国2004-2013年关于外语教师研究的评析

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【摘要】：为了更好地了解目前我国有关外语教师研究的现状,本文通过对2004-2013年期间在国内九种CSSCI检索期刊上发表的相关实证类文章进行分析,重点探究了这些文章在研究问题提出和研究方法设计等方面所存在的问题。分析发现,虽然这些研究在不同程度上展示了不同的研究策略、研究方法和数据收集技巧等,但存在着研究问题不够明确凸显、研究设计过程描述欠透明详尽、质化研究对资料的凝练与提升欠厚实等问题。因此本文建议在今后的教师教育中应更加重视研究方法课程的设置,并通过举办形式多样的研究方法工作坊等方式来逐渐地提高我国外语教师研究的整体质量。
【作者单位】： 上海外国语大学国际教育学院;上海外国语大学研究生部;
【关键词】： 外语教师研究 实证研究 研究问题 研究方法
【基金】：上海外国语大学校级重大课题项目(项目编号:KX161027)的阶段性成果
【分类号】：H09
【正文快照】： *,9?@

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本文编号：1029754