基于中介语语料库的留学生汉语形容词重叠式习得研究

发布时间：2017-10-22 06:29

  本文关键词：基于中介语语料库的留学生汉语形容词重叠式习得研究

  更多相关文章： 中介语 语料库 二语习得 形容词重叠式 发展过程 教学建议

【摘要】：形容词语重叠是汉语中比较常见的语言现象,作为留学生学习汉语时的语法项目之一，也是对外汉语教学中语法教学的重难点之一,但是截止到目前,对于汉语形容词重叠的研究大多局限于本体研究,针对形容词重叠式在留学生中的掌握情况的考察很少,并且关于对外汉语教学中的形容词重叠式的教学探讨也很滞后,关于形容词重叠式在留学生学汉语中习得过程的研究就更屈指可数。导师理论研究与教学实践、与学生的学习相脱离。 本文基于二语习得中的中介语理论和语料库理论的基础上，结合形容词重叠式的本体研究，选取中介语语料库中的形容词重叠式的语料进行分析，从中总结和归纳留学生习得形容词重叠式的过程发展的规律，并探究影响习得的因素，在此基础上针对课堂教学和教材编写中存在的不足,对留学生形容词重叠式的课堂教学及教材编写提出一些相应的对策,以促进相关对外汉语教学的发展。
【关键词】：中介语 语料库 二语习得 形容词重叠式 发展过程 教学建议
【学位授予单位】：鲁东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 绪论9-12
• 1.1 研究的依据和意义9
• 1.2 研究现状，存在的问题9-10
• 1.2.1 形容词重叠式本体研究现状9-10
• 1.2.2 形容词重叠式的习得研究现状及存在的问题10
• 1.3 研究范围，语料，思路和方法10-12
• 1.3.1 研究范围10-11
• 1.3.2 研究的语料来源11
• 1.3.3 研究的思路和方法11-12
• 第2章 分偏误类型习得研究12-43
• 2.1 形容词重叠式 AA 式的偏误12-28
• 2.1.1 “de”的问题12-18
• 2.1.2 固定用语用错18-20
• 2.1.3 语序不当20-23
• 2.1.4 搭配不当23-28
• 2.2 形容词重叠式 AABB 式的偏误28-43
• 2.2.1 “de”的问题28-33
• 2.2.2 语序不当33-37
• 2.2.3 搭配不当37-40
• 2.2.5 重叠形式的错误40-43
• 第3章 分阶段习得研究43-57
• 3.1 华教本科阶段44-51
• 3.2 本科阶段51-53
• 3.3 初（上下）、中（上下）、高（上下）级53-57
• 第4章 分国别习得研究57-64
• 4.1 形容词重叠式 AA 式偏误各国别占比57-60
• 4.2 形容词重叠式 AABB 式偏误各国别占比60-64
• 第5章 留学生习得形容词重叠式的教学对策64-68
• 5.1 课堂教学对策65-66
• 5.1.1 对知识点的讲解要科学、全面、明确65
• 5.1.2 精讲多练的教学原则65-66
• 5.2 教材编写对策与改进建议66-68
• 结语68-69
• 致谢69-70
• 参考文献70

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 单威;;现代汉语形容词重叠研究综述[J];黑龙江教育学院学报;2005年06期

2 黄斌;形容词的重叠形式ABAB式[J];武汉交通管理干部学院学报;2001年02期

3 石锓;汉语形容词重叠研究概述[J];武汉理工大学学报(社会科学版);2005年04期

4 戴曼纯;;二语习得研究的生成语法新范式——中介语特征理论评介[J];外语教学与研究;2007年06期

5 肖云南,戴曼纯;二语习得研究成果在课堂教学中的应用问题[J];外语界;2004年03期

6 杨烈祥;;二语习得研究:从普遍语法到认知处理[J];外语与外语教学;2007年08期

7 李劲荣;;形容词重叠式的量性特征[J];学术交流;2006年01期

8 禹和平;汉语双音节形容词AABB重叠式的语法功能考察[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);1998年04期

9 张宝林;;汉语中介语语料库建设的现状与对策[J];语言文字应用;2010年03期

，

本文编号：1077153