心理词汇与维吾尔族预科生汉语词汇偏误探析

发布时间：2017-10-27 05:38

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【摘要】：维吾尔族预科生由于汉维语言词汇使用频率、口头语与书面语差异、语义、语境等等因素,造成目标词汇选择错误、心理词汇库的差异。母语语音和语境是更重要的影响因素。词汇提取的语境因素有积极促进的作用,语境不当或提供不充分也会产生抑制作用。
【作者单位】： 新疆财经大学中国语言学院;
【关键词】： 心理词汇 维吾尔族预科生 词汇偏误
【基金】：2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(11XJJC740002)
【分类号】：H193.4
【正文快照】： 心理语言学家与词汇学、语义学家不同,考察词汇和意义的关系从以下几个角度出发:“人们怎样在记忆里保存词语的;怎样辨认和提取词语的;怎样理解词语的意义的。这些过程都和心理有关,故称之为心理词汇。”1“心理词汇”研究对于少数民族预科生的汉语词汇教学具有特别的意义。维

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本文编号：1102172