简论高校汉语学科中的“汉学心态”

发布时间：2017-11-05 04:44

  本文关键词：简论高校汉语学科中的“汉学心态”

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【摘要】：高校汉语学科中的"汉学心态"本质上是学术价值判断的失衡,是学术工作者缺乏民族自觉性的表现。汉语学科必须考虑具体国情和民族差异,笼统地"拿来"西方的理论方法而不加选择和过滤,根本不是创新。汉语学科工作者应该处理好做人与治学、规范与创新以及视野与交流三种关系。
【作者单位】： 山西大同大学文学院;
【基金】：山西大同大学教研重点项目《地方院校普通话立体教学与实践研究》(项目编号:XJY2013105)的阶段性研究成果
【分类号】：H19
【正文快照】： 一、汉学和汉学心态所谓“汉学”(Sinology)即西方人的中国研究,又叫“中国学”,发端于传教士的中国报道。汉学是外国人研究中国文化、历史、哲学、语言和文学等方面的总称。汉学在国外从来就不是主流学术。近年来,随着中国经济的快速发展,西方学者对中国的关注与日俱增,研究，

本文编号：1142672