高职“大学语文”课程的现状分析及改革探究

发布时间：2017-11-15 15:16

  本文关键词：高职“大学语文”课程的现状分析及改革探究

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【摘要】：在职业教育快速发展的今天,高职院校的大学语文课程却遭受了冷落与歧视,被日益边缘化,造成这种现状的原因与高职院校的人才观以及当今社会人文精神的整体失落等有着深层的联系。革新高校的母语教育思想,探索与专业课程的交叉领域以及强化互动开放的教学方法,积极探索高职院校大学语文课程的改革及发展之路是一项长期而紧迫的任务。
【作者单位】： 内蒙古化工职业学院基础部;
【分类号】：H193
【正文快照】： 一、高职院校大学语文课程的现状及原因分析大学语文是我国高等学府(包括本科院校和职业院校)专门教授母语的课程,它除了可以提高人们使用母语的能力、提高个人的文学、文化修养之外,还可以增强民族自尊心、自信心。开设大学语文课程无论是对于个人、集体还是整个社会都具有重

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本文编号：1190246