非洲孔子学院职业技术特色办学探究——以亚的斯亚贝巴孔子学院为例

发布时间：2017-11-20 19:12

  本文关键词：非洲孔子学院职业技术特色办学探究——以亚的斯亚贝巴孔子学院为例

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【摘要】：坚持走特色化办学道路是孔子学院可持续发展的重要保证。非洲地区孔子学院特色化发展需要扎根当地经济发展需求,注重汉语教学、文化传播与职业技术培训的有机结合。在常规汉语教学和文化宣传活动基础上融入职业技术培训特色的办学道路既符合非洲经济发展对当地技术技能型人才培养的要求,符合中非经贸合作"提质升级"的要求,也有利于孔子学院的自身可持续发展。非洲孔子学院的职业技术特色化办学需要从政策扶持和实施保障两个层面得以加强,既要有国家汉办孔子学院总部的政策支持,也要有驻在国中资企业的全面深度参与和国内优势资源的有力支撑,形成多方合力。
【作者单位】： 天津职业技术师范大学外国语学院;埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴大学孔子学院;
【基金】：天津市哲学社会科学规划课题“中非合作论坛框架下中国与埃塞俄比亚文教交流研究”(TJJX13-033) 天津职业技术师范大学非盟研究中心重点课题“非洲孔子学院教师能力研究:以亚的斯亚贝巴孔子学院为例”(FMY13-02)的阶段性成果
【分类号】：H195
【正文快照】： 自2005年非洲第一所孔子学院在内罗毕大学成立以来,非洲孔子学院已走过了8年的发展历程。截至2013年年底,非洲地区已建立了37所孔子学院和10个孔子课堂。各孔子学院(课堂)都结合驻在国的需求,积极开展汉语教学和中国文化传播活动,为促进汉语和中国文化走进非洲做出了贡献。在

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本文编号：1208204