MTI教学:基于对职业译者市场调研的实证研究

发布时间：2018-06-07 11:39

本文选题：翻译教学 + 职业译者　；参考：《上海翻译》2012年03期

【摘要】：为了了解翻译市场的需要,并为翻译硕士(MTI)专业教学和课程设置的创新提供依据,采用问卷调查、访谈和田野调查对职业译者进行调研,并根据波格丹和比克伦的改良分析归纳法对数据进行整理和分析。研究发现,最有用的课程为语言文学课,最欠缺的是专业知识,最大的困难是选择正确的表达风格,最需要的翻译技能训练是摘译,翻译教学需要解决的矛盾是语境与团队、翻译过程与时间限制、全译与摘译。这些发现为MTI教学提供了一些有益的启示,包括课程设置的创新、教学方法的改进、教学材料的选择等。
[Abstract]:In order to understand the needs of the translation market and to provide the basis for innovation in the teaching and curriculum design of MTI, a questionnaire survey, interviews and fieldwork were conducted among professional translators. And the data are collated and analyzed according to Bogdan and Bickelen's improved analytical induction method. The study found that the most useful course is language and literature, the most deficient is professional knowledge, the biggest difficulty is to choose the correct expression style, the most needed translation skill training is to extract translation, the contradiction that translation teaching needs to solve is context and team. Translation process and time limit, complete translation and abstract translation. These findings provide some useful enlightenment for MTI teaching, including the innovation of curriculum, the improvement of teaching methods, the choice of teaching materials, etc.
【作者单位】：上海师范大学外国语学院;
【基金】：上海师范大学第六期重点学科建设项目(A-7031-12-001025) 上海市教委科研创新项目“中国典籍英译译者话语调查研究”(12YS053)
【分类号】：H059

【参考文献】

相关期刊论文前10条

1 王爱琴;;“实习式”翻译实践教学模式探索与思考[J];外语教学理论与实践;2011年01期

2 王传英;王丹;;技术写作与职业翻译人才培养[J];解放军外国语学院学报;2011年02期

3 朱振武;綦亮;;理论·操守·权益——翻译硕士(MTI)专业设置引发的思考[J];上海翻译;2011年03期

4 李明;仲伟合;;翻译工作坊教学探微[J];中国翻译;2010年04期

5 李瑞林;;从翻译能力到译者素养:翻译教学的目标转向[J];中国翻译;2011年01期

6 穆雷;王巍巍;;翻译硕士专业学位教育的特色培养模式[J];中国翻译;2011年02期

7 葛林;罗选民;董丽;;诺德翻译能力理论观照下的MTI培养模式研究——以十三所高校问卷调查为例[J];中国翻译;2011年04期

8 杨朝军;;产业化视域下的翻译硕士培养模式[J];中国翻译;2012年01期

9 杨晓华;;基于问题学习的翻译教学研究——以MTI文化翻译课程为例[J];中国翻译;2012年01期

10 崔启亮;;高校MTI翻译与本地化课程教学实践[J];中国翻译;2012年01期

相关期刊论文前10条

1 关丽娜;从语用前提对称看等值翻译[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期

2 程永生;描写与交际——我国现代翻译理论研究的两大主题[J];安徽大学学报;2003年01期

3 杨鹏飞;词汇的民族色彩与翻译[J];安徽大学学报;1998年02期

4 栾晓虹;文化词语及其翻译[J];安徽广播电视大学学报;2000年04期

5 黄先进;深刻领会《基本要求》,扎实提高英语应用能力[J];安徽广播电视大学学报;2001年04期

6 陈书菁;浅析英汉否定结构的差异及其翻译[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2004年Z1期

7 孙净丽;;试论英语谚语在英语教学中的作用[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2007年05期

8 赵娟;;广告翻译的接受美学[J];安徽农学通报;2006年13期

9 张国申,李世勇;英语动词的理解与翻译对比研究[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2001年02期

10 李加强;;英语教学翻译与翻译教学[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2006年06期

相关期刊论文前10条

1 朱玉彬;许钧;;关注过程:现代翻译教学的自然转向——以过程为取向的翻译教学的理论探讨及其教学法意义[J];外语教学理论与实践;2010年01期

2 李宁;;新形势下英语专业本科翻译教学探索——整体建构模式[J];外语教学理论与实践;2010年03期

3 穆雷;;翻译硕士专业学位论文模式探讨[J];外语教学理论与实践;2011年01期

4 李汝成;王薇;王红莲;;回到文学的本体——“回归文本:外国文学阅读、翻译与研究”学术研讨会综述[J];当代外国文学;2010年03期

5 王湘玲;汤伟;王志敏;;西方翻译能力研究:回眸与前瞻[J];湖南大学学报(社会科学版);2008年02期

6 陈爱萍;黄甫全;;问题式学习的内涵、特征与策略[J];教育科学研究;2008年01期

7 胡清平;技术写作、综合科学与科技翻译[J];中国科技翻译;2004年01期

8 王爱琴;;基于本土实用文本的翻译教学[J];中国科技翻译;2009年04期

9 陈吉荣;李丙奎;;MTI翻译策略与翻译产业需求——以大连为区域背景的研究[J];学理论;2010年04期

10 许钧;翻译研究与翻译文化观[J];南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版);2002年03期

相关期刊论文前10条

1 熊艾莎;;高职院校英语专业翻译课程定位初探[J];科技信息;2010年05期

2 苗菊;高乾;;构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容[J];中国翻译;2010年02期

3 徐海美;;英语专业翻译课教学现状及原因分析[J];长春大学学报;2008年12期

4 张晓冬;束永睿;;论英语翻译教学中的相关问题与对策[J];海外英语;2010年08期

5 韩虎林;;刍议翻译本科专业的培养目标、课程设置和教学模式[J];中国高教研究;2007年08期

6 王鹏;富娅琳;;高等民办院校翻译课程教学改革研究:培养实用型人才[J];经营管理者;2011年15期

7 陆礼春;;高专院校英语翻译专业教学初探[J];教育探索;2007年10期

8 贺爱军;尤其达;;翻译专业建设的世纪回眸与前景展望——《我国翻译专业建设:问题与对策》述评[J];外语界;2009年02期

9 李红芳;;高中英语教学中的翻译教学[J];吉林省教育学院学报(学科版);2011年03期

10 李德凤;胡牧;;翻译教学研究:回顾与展望(1980-2006)(下)[J];中国科技翻译;2009年03期