对外汉语教学视阈下的跨文化冲突与策略
本文选题:跨文化交际 + 冲突 ; 参考:《黑龙江高教研究》2012年08期
【摘要】:在高等教育国际化进程中,高校之间的国际交流日益增多,不同国家、民族由于不同的历史渊源及社会习俗,形成了不同的价值取向、思维方式和民族性格等,这都是影响跨文化交际的重要因素,因此,文章立足于对外汉语教学,对可能导致交际障碍及文化冲突的因素进行了分析,并提出了有针对性的解决策略。
[Abstract]:In the process of internationalization of higher education, international exchanges between colleges and universities are increasing day by day. Different countries and nationalities have formed different value orientation, mode of thinking and national character because of their different historical origins and social customs. Therefore, based on the teaching of Chinese as a foreign language, this paper analyzes the factors that may lead to communication obstacles and cultural conflicts, and puts forward targeted solutions.
【作者单位】: 哈尔滨师范大学国际文化交流学院;
【基金】:黑龙江省人文社科规划项目“跨文化交际语用策略研究”(编号:11E085)研究成果之一 黑龙江省教育厅人文社科项目“跨文化交际语用研究”(编号:12512173)研究成果之一
【分类号】:H195
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本文编号:2013410
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