沉浸式外语教学及其在中国的实践的研究.pdf 全文

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西南大学 硕士学位论文 沉浸式外语教学及其在中国的实践研究 姓名：俞溪 申请学位级别：硕士 专业：比较教育学 指导教师：陈时见 座机电话号码 沉浸式外语教学及其在中国的实践研究 比较教育学专业硕士研究生 俞溪 指导教师 陈时见教授 摘 要 在国际化时代，外语教育无疑是极为重要的。作为一种影响极大的外语教学模式，沉浸 式外语教学有着自身的特点和价值。在目前国内外对沉浸式外语教学模式的实践中，，其重视 创设外语学习的语言环境这一点无疑是最重要的，这也是沉浸式外语教学成功实施并取得良 好教学效果的关键。在沉浸式外语教学模式中，能够取得良好效果的关键正是创设必要的语 言环境：因为一门语言的学习没有良好的学习和使用环境，无疑是极为困难的。这给了我国 外语教育良好的启示，在外语教育中，必须要高度重视外语的语言环境，使学习者沉浸式进 入这种语言环境中，去使用它，理解它：正是在这一具有良好语言环境的学习中，学习者得 到了良好的外语的语感和使用的经验，并内化为自身的外语语言能力。 从我国的外语教学的实际条件看，在所有的外语教育中实践沉浸式外语教学只是一种理 想状态，鉴于我国的外语教师的总体质量，以及我国的语言环境，我们可以逐步的或者一定 程度上的实践沉浸式外语教学，即有能力完全实践的采用完全沉浸式外语教学，其他的可以 采用

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