明清语文教育历史梳理及启示
[Abstract]:China's traditional Chinese education has a long history, after thousands of years of accumulation and precipitation, in the Ming and Qing dynasties reached a fairly mature stage. In the past five centuries from Ming Dynasty to Qing Dynasty, although the feudal society of our country changed from prosperity to decline, it was also the period of traditional Chinese education. Thousands of years of achievements in human civilization and rich educational experience gathered in this period, not only formed a more complete set of educational ideas, but also accumulated a series of excellent teaching principles and methods. This provides rich wealth for Chinese education in primary and secondary schools. As the saying goes, it is appropriate to learn from the past. Today, when the new curriculum reform is in full swing, we should re-understand and examine all aspects of traditional Chinese education in the Ming and Qing dynasties with new standards and new perspectives. Draw on the reasonable and useful experience and wisdom, and promote the development of the current language education. This topic is not a simple review of the Ming and Qing education forms, but first from the macro perspective of the Ming and Qing education situation, from this period of education reform, cultural and educational policies, education system several aspects of the introduction of Ming and Qing education; Secondly, from the micro perspective of the Ming and Qing language education detailed combing, respectively from the literacy and writing, reading teaching, writing teaching, Chinese learning, Chinese examination several aspects of the discussion, selected the representative teaching materials. This paper discusses the teaching method and learning method, combs the Chinese learning thought and examination system during the Ming and Qing dynasties, hoping to find out the appropriate form and method of combining the ancient and the modern. At last, the enlightenment of Ming and Qing education to Chinese education is expounded.
【学位授予单位】:河南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:H19
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本文编号:2382239
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