来华俄罗斯留学生对中国的刻板印象与跨文化心理适应研究
发布时间:2020-05-16 16:13
【摘要】:刻板印象指的是人们对某一类人或者事物产生的比较固定,概括而笼统的看法。在现代的社会里刻板印象是非常普遍的现象。每个人或者社会群体对另一个人有固定的看法。因为现代的人在日常生活过程中遇到的人和信息非常多,所以为了减少个人压力,刻板印象能帮助人们对某一类人形成具有概括性的印象。但是除了积极的影响之外,刻板印象还能妨碍人们客观地看待他人,甚至能产生偏见或歧视的现象。中俄关系一直以来都非常友好。来华俄罗斯留学生的数量不断增加。虽然在中国俄罗斯留学生一年比一年多了,但是大部分俄罗斯留学生对中国还是缺乏客观的知识。另一方面,处于新环境的留学生不得不经过跨文化适应过程。来华俄罗斯留学生在中国不但要面对语言障碍,而且遇到跟自己国家不一样的文化习惯、价值观、人们思维方式等。这些因素对来华俄罗斯留学生的中国刻板印象有着较大的影响,而后者又反过来影响着来华俄罗斯留学生的跨文化心理适应。本文主要探讨了来华俄罗斯留学生的中国刻板印象与跨文化心理适应现状,以及二者之间的关系。本研究通过调查问卷来调查来华俄罗斯留学生的中国刻板印象与跨文化心理适应现状。我们希望通过调查结果了解来华俄罗斯留学生对中国存在哪些刻板印象。此外,根据调查数据进行深入的分析,探讨刻板印象能否影响跨文化心理适应,并据此提出相关的建议,以期帮助俄罗斯留学生更快更好地融入到中国的文化和生活中去。本研究以来华俄罗斯留学生为对象。绪论部分介绍了刻板印象的概念、对刻板印象进行了综述并梳理了刻板印象的相关理论。第一章主要介绍了调查问卷设计的基本情况及研究方法和对象。第二章研究了来华俄罗斯留学生中国刻板印象,以及个人因素对刻板印象的影响。第三章探讨来华俄罗斯留学生跨文化心理适应与刻板印象,本章包括来华俄罗斯留学生跨文化心理适应总体情况,个人因素对跨文化心理适应的影响,以及刻板印象与跨文化心理适应之间的关系。第四章则指出存在的一些问题及相关的建议。
【图文】:
4.来华俄罗斯留学生中国人对外国人态度的刻板印象。这部分包括(5、6、逡逑19、20)的问题。主要探讨中国人怎么看待外国人,尤其是看待俄罗斯人。逡逑被试对象需要在数字1-5中选择:1代表完全不同意,2代表不同意,3代表不逡逑确定,4代表同意,5代表完全同意。逡逑第三部分是来华俄罗斯留学生跨文化心理适应现状。这部分包括9个问题。逡逑主要考察来华俄罗斯留学生在中国的心理适应现状。主要包括以下几个方面:态逡逑度、行为规范、价值观等。此外,通过调查问卷了解来华俄罗斯留学生中国刻板逡逑印象是否会影响他们在中国的心理适应过程。逡逑1.3研究对象逡逑本调查的研究对象是来华俄罗斯留学生。研宄者于2018年11月至12月期逡逑间,通过sxirvio.com(设计问卷的网站)向在中国高等院校学习的俄罗斯留学生发放逡逑问卷)。逡逑本研究共收集了邋115份有效问卷。其中,男性为34人,占29.6%,女性为81逡逑人,占70.4%,可见,,男女比例有较大差别。逡逑
年龄逡逑■邋20岁以下■邋21-30岁■邋30岁以上逡逑_逡逑图2.调查对象的年龄逡逑从年龄看来,调查对象大多年龄在21-30岁,有89人,占大多数,为77%。逡逑20岁有15人,占13%。少数是30岁以上有11人,占10%。因此,21-30岁俄罗逡逑斯留学生是本研究的主要对象。逡逑
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:H195
【图文】:
4.来华俄罗斯留学生中国人对外国人态度的刻板印象。这部分包括(5、6、逡逑19、20)的问题。主要探讨中国人怎么看待外国人,尤其是看待俄罗斯人。逡逑被试对象需要在数字1-5中选择:1代表完全不同意,2代表不同意,3代表不逡逑确定,4代表同意,5代表完全同意。逡逑第三部分是来华俄罗斯留学生跨文化心理适应现状。这部分包括9个问题。逡逑主要考察来华俄罗斯留学生在中国的心理适应现状。主要包括以下几个方面:态逡逑度、行为规范、价值观等。此外,通过调查问卷了解来华俄罗斯留学生中国刻板逡逑印象是否会影响他们在中国的心理适应过程。逡逑1.3研究对象逡逑本调查的研究对象是来华俄罗斯留学生。研宄者于2018年11月至12月期逡逑间,通过sxirvio.com(设计问卷的网站)向在中国高等院校学习的俄罗斯留学生发放逡逑问卷)。逡逑本研究共收集了邋115份有效问卷。其中,男性为34人,占29.6%,女性为81逡逑人,占70.4%,可见,,男女比例有较大差别。逡逑
年龄逡逑■邋20岁以下■邋21-30岁■邋30岁以上逡逑_逡逑图2.调查对象的年龄逡逑从年龄看来,调查对象大多年龄在21-30岁,有89人,占大多数,为77%。逡逑20岁有15人,占13%。少数是30岁以上有11人,占10%。因此,21-30岁俄罗逡逑斯留学生是本研究的主要对象。逡逑
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
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2 李e
本文编号:2666994
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